Pensamento da semana

Vilancete

- Meu corpo, que mais receias?
- Receio quem não escolhi.

- Na treva que as mãos repelem
os corpos crescem trementes.
Ao toque leve e ligeiro
o corpo torna-se inteiro,
todos os outros ausentes.

Os olhos olham no vago
das luzes brandas alheias;
joelhos, dentes e dedos
se cravam por sobre os medos...
Meu corpo, que mais receias?

- Receio quem não escolhi,
quem pela escolha afastei.
De longe, os corpos que vi
me lembram quantos perdi
por este outro que terei.


Jorge de Sena, in Sinais de Sena - Luís Cília, 1985.

Pensamento da semana

«É por isso que se mandam as crianças à escola: não tanto para que aprendam alguma coisa, mas para que se habituem a estar calmas e sentadas e a cumprir escrupulosamente o que se lhes ordena.»

Emmanuel Kant

Pensamento da semana

«Todo o crescimento é um salto no escuro.»

Henry Miller (1891-1980)

SEMINÁRIO

SEMINÁRIO

PAIS DE ALUNOS DO ENSINO ESPECIALIZADO

DA

MÚSICA

Professor: Francisco Cardoso

4 de Abril de 2008

ESTRUTURA DO SEMINÁRIO

* Papel dos pais no processo de aprendizagem musical

*De que maneiras práticas os pais podem ajudar os filhos

*Resposta a perguntas e dúvidas individuais

DURAÇÃO: 3 HORAS

HORÁRIO: 19, 00 Horas

Valor da inscrição: 15 €

LIMITE DE INSCRIÇÕES: 25

Informações: Conservatório do Vale do Sousa - Cidade Errenteria - Lousada 4620

FRANCISCO CARDOSO

Licenciado em Formação Musical pela Escola Superior de Música de Lisboa. Pós-Graduado em Psicologia aplicada à Música pela University of Sheffield. Professor de Pedagogia na Escola Superior de Música de Lisboa. Professor de Formação Musical e Orquestra Infantil na Escola de Música do Conservatório Nacional. Professor de Orquestra Criativa no Conservatório Metropolitano de Música de Lisboa. Orientador de Ateliers no Projecto Educativo da Fundação Calouste Gulbenkian.

Uma iniciativa da Comissão de Pais do Conservatório do Vale do Sousa.

Pensamento da semana

«Atreve-te a crescer: atreve-te a sonhar.»

Pam Brown, n. 1928

Ensino artístico alargado

«Apenas 17 mil alunos têm acesso ao Ensino Artístico Especializado, pelo que a reforma deste sector vai passar pela reorganização da oferta de cursos e sua dispersão por uma rede de escolas mais alargada. Em Março passado, um relatório defendia a reestruturação do Ensino Artístico, recomendando o fim do regime supletivo.»

Para reflectir...

Ensino artístico alargado (2008, 31 de Janeiro). Jornal de Notícias, p. 11.